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Lo Sfornagemme

Questa attività si basa sulle lezioni imparate in "Lo Sfornagemme".

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Raccomandazioni per l'attività:

Attività individuale o per un piccolo gruppo, con la supervisione di un adulto.

Cosa vi occorre:
  • Una varietà di oggetti il cui aspetto esteriore sia diverso da quello interiore
  • Consigli: kiwi, ananas, melograno, fichi d'india, litchi o altri frutti che i vostri bambini non hanno mai assaggiato
  • Piatti di carta e un pennarello
  • Coltello per tagliare la frutta
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Come procedere:
  1. Sparpagliate sul tavolo gli oggetti che avete scelto e mettetene uno su ogni piatto. Chiedete ai bambini di identificarli. Introducete il nome di ciascun frutto e scrivetelo sul suo piatto.
  2. Chiedete ai bambini di dirvi che aspetto e che sapore potrebbe avere l'interno del frutto. Trascrivete le parole che usa per descriverlo.
  3. Tagliate e aprite ogni frutto e chiedete di descrivere quello che vedono, poi assaggiate insieme il frutto. È come se lo aspettavano? Diverso? Incoraggiateli ad usare delle parole per descriverlo.
Domande di discussione:
  • Parlate del perché Chelsea pensa che lo Sfornagemme stia producendo rocce. Che cosa ha imparato?
  • Chelsea è sorpresa di trovare le gemme all'interno delle rocce?
  • Chiedete se sia sempre possibile sapere cosa c'è all'interno semplicemente guardando l'esterno di un oggetto.
  • Chiedete ai vostri bambini che cosa hanno imparato sull'aspetto esterno e su quello interno delle cose.
Attività per la comprensione:

Parlate di cosa pensano i bambini quando si parla di ragni. Sono capaci di descrivere l'aspetto di questi animali? Poi leggete Amico Ragnolo. Questo ragno è come ve lo aspettavate? In che modo è diverso?

Libri:

Amico Ragnolo, di Gloria Francella
Martino Piccolo Lupo di Gionata Bernasconi e Simona Mulazzani

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